七十年代，造物弄人，把我送到柔佛州东南端滨海一所华校当临时教师。校方用心良苦，为了提高学生的国语与英语水准，特地安排老师给四到六年级的学生辅导两科非母语。负责老师必须轮流在黄昏回校补习，补充检定考试课题。
我是英语科任老师，又住宿在距离育本学校不到百码的宿舍，则无旁贷，每逢星期一与星期三，傍晚用膳后散步走回学校服务。
由于学校后面就是浩瀚的新加坡海峡，对岸就是印尼的廖内群岛。我们这群离乡背井来的四湾岛的年轻人莫不喜欢到海滨沙滩溜达、逗留，拍照留影。形单影只的坐在一字排开的椰树下，夕阳余晖撒在的长凳上，安静看海引人遐思，遥想家人平安。这段看海的岁月令人梦魂萦绕，久久不能忘怀！
黄昏，潮水退了，在柔细的沙滩上，漫无目的的徘徊，把鞋底烙印下来。聆听海涛一阵又一阵。这时，海滨是那么宁静、安详、柔和。海风，轻盈又柔弱，一阵又一阵吹送，凉意沁入心扉，教人觉得舒畅、陶醉。
流连海滨的人，面对海阔天空，心境豁然开朗。人生的旅途尽管是多么的坎坷崎岖，我不怕迈步向前，何况脚底是一大片柔软的沙滩？脑海里又浮现屈原在《离骚》留下的名句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，家贫无奈当教师——所谓的人类灵魂工程师，当时感觉人生渺茫，理想还在虚无缥缈中。一想起这隽永，豪气万千的诗句，眼睛凝视远山，心里赞叹造物的伟大，如痴如醉，彷佛沉迷在忘我的虚无境界。
突然间，从四方八面涌来一群学生，跟随老师们一起在沙滩上散步，幸运的话还可以捡到美丽璀璨的贝壳。一群天真可爱的学生簇拥着老师，七嘴八舌，他们都想靠近和蔼的老师，以牵到老师的双手为荣。
“老师老师，牵牵我。”羞涩的男班长国雄喊着。眼看老师的手已没法腾出来再牵他了。
“真不害臊，这么大了，还有老师牵你！羞羞羞！”
突然，“砰”的一声，一位学生不小心绊倒了，“哇”的一声哭了。“不好了！有人跌倒了！”呐喊声从背后传来！
这时老师止步往后望，一个箭步，伸手牵着平时含羞答答，胖嘟嘟的秀玉。只见她眼眶含泪，手肘被沙砾擦伤，不碍事，哄一哄，竟然破涕为笑了。这时，其他同学见她双手紧紧地握住我的手，大家异口同声取笑她，她不自觉含羞莞尔。
“当！当！当！”校园传来预备钟声，那翩翩飞来的海鸥，从眼前掠过，朝一大片浓密的椰林方向栖息而去，隐隐约约的唱晚归舟，载着渔夫劳累的身躯眼看就要靠岸了;晚霞已开始被黑布幔笼罩，天边的余晖渐渐收敛了，宇宙逐渐黯淡下来，校舍周围已是万家灯火，朗朗的读书声此起彼落。背后留是一阵一阵波涛声，海潮拍岸的节奏此起彼落。
